Jak jsem chodila do školy = Sar me phiravas andre škola / Tera Fabiánová ; ilustrace M3AX ; překlad Milena Hübschmannová
Material type:
TextLanguage: čeština, romština Original language: romština Series: MiriklePublisher: Praha : Kher, 2022Edition: První upravené vydáníDescription: 37 stran : barevné ilustrace ; 21 cmContent type: text Media type: bez média Carrier type: svazekISBN: 9788087780329Other title: Sar me phiravas andre školaContained works: Fabiánová, Tera, 1930-2007 | Fabiánová, Tera, 1930-2007Subject(s): Fabiánová, Tera, 1930-2007 | 20.-21. století | romské spisovatelky -- 20.-21. století -- SlovenskoGenre/Form: romské prózy | autobiografické prózy | dvojjazyčná vydání | publikace pro děti Scope and content: Dvojjazyčné autobiografické vyprávění známé romské autorky přibližuje život na slovenském venkově před 2. světovou válkou. Sedmileté romské dívence neříkají doma Velká hlavo pro nic za nic. Je zvídavá, tvrdošíjná, nápaditá. Jak ale uspět ve škole, když chudí rodiče nemají ani na tužku a pro romské děti je ve třídě přísně vyčleněna zadní lavice? Kde vzít při tom všem na drahý lístek do cirkusu? Pomůže svatý Jeníček, nebo vlastní vynalézavost? Nakladatelská anotace. Kráceno.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
Knihy
|
Oddělení pro mládež Beletrie | beletrie pro děti | M/1 (Browse shelf(Opens below)) | Checked out | 28.08.2024 | 320700197770 |
Údaj o vydání chybný, správně: Druhé, upravené vydání.
Dvojjazyčné autobiografické vyprávění známé romské autorky přibližuje život na slovenském venkově před 2. světovou válkou. Sedmileté romské dívence neříkají doma Velká hlavo pro nic za nic. Je zvídavá, tvrdošíjná, nápaditá. Jak ale uspět ve škole, když chudí rodiče nemají ani na tužku a pro romské děti je ve třídě přísně vyčleněna zadní lavice? Kde vzít při tom všem na drahý lístek do cirkusu? Pomůže svatý Jeníček, nebo vlastní vynalézavost? Nakladatelská anotace. Kráceno.
Od 6 let - červená
Souběžný romský text
There are no comments on this title.