Nárys speciální pedagogiky : [Vysokošk. učebnice pro pedagog. fakulty] / [Miloš Sovák]
Material type:
TextSeries: Učebnice pro vys. školyPublication details: Praha : SPN, 1972 Edition: 1. vydDescription: 206, [2] s. ; 21 cmSubject(s): pedagogika pedagogika speciální učebnice pro vysoké školyScope and content: V úvodní části autor vymezuje obsah pojmu, charakterizuje strukturu, cíle a metody speciální pedagogiky a všímá si i možnosti prevence defektivity. V obecné části hodnotí biologické a společenské činitele z hlediskasledovaného oboru. Zkoumá např. vliv citové sféry na sociabilitu, podíl genetického základu, individuální zvláštnosti učení, typy vývojových poruch aj. Speciální část pak přináší nástin jednotlivých disciplín speciálnípedagogiky, jako psychopedie, etopedie, logopedie, tyflopedie a somatopedie.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
Knihy
|
Sklad | naučná pro dospělé | SK 376.01(075.8) (Browse shelf(Opens below)) | Odepsáno | 320700081676 |
Browsing Sklad shelves, Collection: naučná pro dospělé Close shelf browser (Hides shelf browser)
| SK 376 Koktavost a vaše dítě : | SK 376 Rodičům mentálně postižených dětí / | SK 376 Poruchy pozornosti a hyperaktivita / | SK 376.01(075.8) Nárys speciální pedagogiky : | SK 376.3 Prevence poruch řeči / | SK 379.8 Volný čas a pedagogika zážitku : | SK 379.824 Přátelé čsl. starožitností svému učiteli : |
Jmenný a věcný rejstřík
Obálka: Vladimír Hájek
S fot. a tb. v textu
2000 výt.
V úvodní části autor vymezuje obsah pojmu, charakterizuje strukturu, cíle a metody speciální pedagogiky a všímá si i možnosti prevence defektivity. V obecné části hodnotí biologické a společenské činitele z hlediskasledovaného oboru. Zkoumá např. vliv citové sféry na sociabilitu, podíl genetického základu, individuální zvláštnosti učení, typy vývojových poruch aj. Speciální část pak přináší nástin jednotlivých disciplín speciálnípedagogiky, jako psychopedie, etopedie, logopedie, tyflopedie a somatopedie.
There are no comments on this title.