Od podzimu do léta pohádka k nám přilétá : roční projekt pro MŠ / Hana Voščeková ; ilustrace Lenka Procházková
Material type:
TextLanguage: čeština Publisher: Praha : Portál, 2018Edition: Vydání prvníDescription: 127 stran : ilustrace ; 24 cmContent type: text Media type: bez média Carrier type: svazekISBN: 9788026213727Subject(s): předškolní výchova | mateřské školy | vzdělávací projekty | Dramatická výchova | výtvarná výchova | didaktické hryGenre/Form: metodické příručky Scope and content: Příručka představuje 21 pohádek rozdělených dle ročních období, které autorka zpracovala jako vhodné náměty pro rozvoj klíčových kompetencí předškolních dětí. Nejen pro pedagogy a vychovatele, ale i pro společnou práci rodičů s dětmi. Kniha obsahuje řadu zajímavých námětů na “aktivní” čtení předškolákům. Dvě desítky známých a jednu novější pohádku autorka zpracovala tak, že každé čtení doplnila otázkami sloužícími k rozvoji čtenářských kompetencí, slovní zásoby, ale i fantazie a představivosti. Děti se díky vhodným dotazům a úkolům mají zamýšlet nad textem, naučit se s ním pracovat, chápat ale třeba i poměrně složité abstraktní pojmy jako emoce, lidské vlastnosti nebo etická pravidla chování k druhým. Důležitým cílem je též seznámit děti s pravidly spolupráce a chování ve skupině. Činnosti, obsah pohádky i zvolené pomůcky jsou voleny dle ročních období. Příručka tak může velmi dobře posloužit zvláště k rozvoji témat rodina, příroda či zvířata.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
Knihy
|
Oddělení pro dospělé Naučná literatura | naučná pro dospělé | 373.2 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 320700177751 |
Obsahuje bibliografii
Příručka představuje 21 pohádek rozdělených dle ročních období, které autorka zpracovala jako vhodné náměty pro rozvoj klíčových kompetencí předškolních dětí. Nejen pro pedagogy a vychovatele, ale i pro společnou práci rodičů s dětmi. Kniha obsahuje řadu zajímavých námětů na “aktivní” čtení předškolákům. Dvě desítky známých a jednu novější pohádku autorka zpracovala tak, že každé čtení doplnila otázkami sloužícími k rozvoji čtenářských kompetencí, slovní zásoby, ale i fantazie a představivosti. Děti se díky vhodným dotazům a úkolům mají zamýšlet nad textem, naučit se s ním pracovat, chápat ale třeba i poměrně složité abstraktní pojmy jako emoce, lidské vlastnosti nebo etická pravidla chování k druhým. Důležitým cílem je též seznámit děti s pravidly spolupráce a chování ve skupině. Činnosti, obsah pohádky i zvolené pomůcky jsou voleny dle ročních období. Příručka tak může velmi dobře posloužit zvláště k rozvoji témat rodina, příroda či zvířata.
There are no comments on this title.